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사회문제와 동양사상가 내일 수행입니다...사회적인 문제와 그 문제를 해결하기 위한 방안을 동양사상가와 그
내일 수행입니다...사회적인 문제와 그 문제를 해결하기 위한 방안을 동양사상가와 그 사상가의 사상에 맞는 방법을 찾아야합니다....도와주세요,,ㅜㅜ
✅ 1. 주제 예시 (사회적 문제)
다음 중에서 하나를 고르세요 (원한다면 더 만들어줄게요):
청소년 사이버 괴롭힘
환경 파괴 및 기후 위기
소외계층에 대한 무관심
학벌주의 및 경쟁 중심 교육
노인 고독사 증가
성적 차별과 혐오 표현
부모와 자식 간 소통 단절
✅ 2. 사상가 예시 + 해결 아이디어
각 문제에 맞춰 적절한 동양 사상가를 연결하고, 사상을 적용한 해결방안을 알려줄게요.
예시1. “청소년 사이버 괴롭힘” + 공자(유교)
사상가: 공자 (유교)
핵심 사상: ‘인의예지(仁義禮智)’ 중 ‘인(仁)’과 ‘예(禮)’ 강조. 사람 사이의 따뜻한 마음(인)과 올바른 예절(예).
해결방안:
사이버 인성교육 확대 → 단순한 법적 처벌보다 **‘예절과 공감의 중요성’**을 가르치는 교육 필요.
SNS 사용에도 ‘예(禮)’와 ‘타인을 배려하는 인(仁)’이 필요함을 강조.
예시2. “환경 파괴” + 노자(도가)
사상가: 노자 (도가)
핵심 사상: ‘자연과의 조화(無爲自然, 무위자연)’
해결방안:
인간이 자연을 정복하려는 태도를 버리고, 순리대로 살아가는 삶 추구.
생태 중심 도시 설계, 자연보호 정책을 **“억지스럽지 않게 자연스럽게 이끄는 방식”**으로 재구성.
예시3. “노인 고독사 증가” + 맹자(유교)
사상가: 맹자 (유교 발전)
핵심 사상: ‘측은지심(惻隱之心)’, ‘효(孝)’
해결방안:
지역 공동체 안에서 어르신 돌봄 네트워크 형성
‘효’ 사상을 현대적으로 해석해, 가족과 공동체가 어르신을 존중하고 챙기는 문화 조성
예시4. “과도한 경쟁 교육” + 장자(도가)
사상가: 장자
핵심 사상: 무위자연, 제물론(齊物論) – 모든 존재는 평등하고, 경쟁이나 우열은 인위적인 것.
해결방안:
‘누가 더 낫다’는 식의 비교보다 자기 고유의 가치를 존중하는 교육 필요
입시 중심이 아니라 삶의 다양성을 인정하는 진로교육 강화
예시5. “성적 차별과 혐오 표현” + 묵자(묵가)
사상가: 묵자
핵심 사상: 겸애(兼愛) – 차별 없이 모두를 사랑하자
해결방안:
특정 성별이나 성소수자에 대한 혐오를 줄이기 위해 ‘모두를 동등하게 존중하는 태도’ 교육
차별 금지법과 함께, 묵자의 ‘무차별적 사랑’ 사상을 녹인 시민윤리 수업 확대
실제 수행평가 형식 예시 (청소년 사이버 괴롭힘 + 공자)
✍️ 마지막 팁 (수행평가 때 쓰기 쉽게!)
서론: 문제를 짧게 제시
본론: 사상가 소개 + 핵심 사상 1~2줄
결론: 그 사상을 바탕으로 해결책 제안
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